Πώς μπορούμε να πολεμήσουμε την απαξίωση των Πανεπιστημίων

Πηγή: Εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ
ΒΑΣΩ ΚΙΝΤΗ

kintiΟσοι σήμερα οδύρονται για το μέλλον των δημόσιων πανεπιστημίων είναι αυτοί που σε μεγάλο βαθμό ευθύνονται για την απαξίωσή τους. Αντιμετώπιζαν τον θεσμό ως ιδιοκτησία τους, δεν επέτρεπαν καμία απόπειρα αλλαγής, εργάζονταν για να αποτρέψουν κάθε ανταγωνισμό και συνέβαλαν με τη στάση τους στην καθημερινή, όλο και μεγαλύτερη, βύθισή τους σε ένα πνιγηρό τέλμα. Σκουπίδια, βρωμιά, εγκατάλειψη, βία, κομματισμός, καταλήψεις, συνεχείς εξετάσεις, ανορθόδοξο ημερολογιακό πρόγραμμα, χωρίς σοβαρά βιβλία και επιστημονικά περιοδικά.

Μα δεν φταίει η υποχρηματοδότηση για όλα αυτά; Οσο η ροή των χρημάτων από το υπουργείο Παιδείας ήταν σχετικά σταθερή, διατηρούνταν μια επίφαση κανονικότητας που σκέπαζε τις βαθιές παθογένειες και αφομοίωνε τα περιστατικά βίας. Επικαλούμασταν και τις νησίδες ποιότητας, και ήταν όλα καλά. Καθώς τώρα τα χρήματα εκ των πραγμάτων λιγόστεψαν, οι πληγές πλέον χαίνουν. Και τι έκαναν οι διοικήσεις των πανεπιστημίων μας γι’ αυτό; Πρώτα απ’ όλα ζήτησαν περισσότερα χρήματα. Αλλά ουκ αν λάβοις παρά του μη έχοντος. Οπότε, οι περισσότερες, προτίμησαν να ασχολούνται με την καταστρατήγηση του νέου νόμου, να αντιδικούν με τα Συμβούλια και να επιχειρούν να διασώσουν ό,τι μπορούν από το status quo.

Περισσότερα

Πανεπιστήμια για τις ανάγκες της χώρας και των πολιτών

Υπάρχει μέλλον για το δημόσιο, δωρεάν πανεπιστήμιο;
Η αξιολόγηση προγραμμάτων σπουδών και διδασκόντων, η χρηματοδότηση και η σύνδεση με την κοινωνία
Πηγή: Εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ

gatsiosΟ έκτος χρόνος της οικονομικής – και όχι μόνο – κατάρρευσης που διάγουμε βρίσκει τα πανεπιστήμια με μείωση των προϋπολογισμών τους κατά 50%, των μισθών του προσωπικού τους κατά 40%, με αυξημένους αριθμούς εισακτέων, μειωμένο προσωπικό και απουσία επενδύσεων σε υποδομές. Σε αυτό το περιβάλλον υπάρχει μέλλον για το δημόσιο, δωρεάν πανεπιστήμιο; Μήπως η λύση βρίσκεται στην ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων; Ερωτήματα που θα έπρεπε να απασχολούν έναν σοβαρό διάλογο που δεν υφίσταται και που, όταν υφίσταται, είναι απελπιστικά φτωχός και συχνά ιδεοληπτικός.

Η αναγκαιότητα για την παροχή υψηλής ποιότητας δημόσιας, δωρεάν εκπαίδευσης απορρέει από τον χαρακτήρα της ως δημόσιου αγαθού. Συναρτάται στενά με την ανάπτυξη και την εμβάθυνση της δημοκρατίας και την προώθηση της ελευθερίας και της ισότητας ευκαιριών. Συσχετίζεται στενά με την κοινωνική κινητικότητα και τις ανανεωτικές επιπτώσεις της στην κοινωνία, ενώ, ιστορικά, συνδέθηκε με τα αιτήματα για κοινωνική δικαιοσύνη.

Περισσότερα

ΣΤΑΣΗ ΠΛΗΡΩΜΩΝ ΣΤΟ ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ!

Στην τύχη του κυριολεκτικά έχει εγκαταλειφθεί το ΤΕΙ Στερεάς από το υπουργείο Παιδείας σε σημείο που να οδηγείται σε στάση πληρωμών λόγω των αξεπέραστων οικονομικών προβλημάτων. Παρά το γεγονός ότι η Διοίκηση και ο Πρόεδρος του νεοσύστατου ιδρύματος καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να ανταποκριθούν στις οικονομικές υποχρεώσεις και να κρατήσουν το εκπαιδευτικό ίδρυμα ζωντανό, εν τούτοις η κατάσταση εξακολουθεί να είναι δραματική με τα ταμειακά κενά να εξελλίσσονται σε ωρολογιακή βόμβα έτοιμη να εκραγεί, ενώ την ίδια ώρα  το υπουργείο Παιδείας παθητικά παρακολουθεί το αδιέξοδο χωρίς να παρεμβαίνει αποφασιστικά για να λύσει τα  οικονομικά προβλήματα και να διεκολύνει την κατάσταση.

Ενάμισυ  χρόνο μετά την μεταρρύθμιση στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η οποία πομπωδώς εξαγγέλθηκε από τη σημερινή κυβέρνηση και έντεκα μήνες από την ημέρα που το ΤΕΙ Στερεάς με Προεδρικό Διάταγμα έγινε ανεξάρτητο εκπαιδευτικό ίδρυμα, η έλλειψη πολιτικής βούλησης από την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας για να στηριχθεί και να ενισχυθεί ο νέος εκπαιδευτικός θεσμός έχει οδηγήσει σε συσσώρευση προβλημάτων, πολλά από τα οποία έρχονται από το παρελθόν και έχει μπλοκάρει την ομαλή λειτουργία του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Περισσότερα

PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com
error: Content is protected !!