Δημοσιεύτηκε από Άνταμ Ζιλίνσκι16 Δεκεμβρίου 2021
Η μητέρα μου, που παράτησε το πανεπιστήμιο, συνήθιζε να επαναλαμβάνει αδιάκοπα ότι η εύρεση αξιοπρεπούς εργασίας χωρίς πτυχίο είναι σχεδόν αδύνατη. Μοιραζόταν μαζί μου τη σοφία της ζωής. Στην εποχή της, η τριτοβάθμια εκπαίδευση ήταν το κλειδί για μια καλή δουλειά και μια καλή ζωή. Δυστυχώς, η γνώση έφτανε μόνο μέχρι τη φωνή του καθηγητή, και υπήρχαν περιορισμένοι καθηγητές, αίθουσες διαλέξεων και έδρες εκεί που ζούσε. Ακόμα και όταν η διδασκαλία ήταν άθλια, η έλλειψη ανάγκαζε πολλούς να σφίγγουν τα δόντια τους, να βρουν καθηγητή και να εξακολουθούν να εργάζονται σκληρά σε κάθε μάθημα, όσο βαρετό ή άσχετο κι αν ήταν.
Ήμουν πιο τυχερός από τη μαμά μου. Μεγάλωσα σε έναν κόσμο όπου μπορούσα να εργαστώ ως προγραμματιστής λογισμικού, διευθυντής, επιστήμονας δεδομένων, ακόμη και να συνιδρύσω μια νεοσύστατη επιχείρηση με χρηματοδότηση από VC χωρίς ούτε καν πτυχίο. Κατά τη διάρκεια της θητείας μου, οι δεξιότητες ανοίγουν περισσότερες πόρτες από τα διπλώματα . Η γνώση ταξιδεύει με την ταχύτητα του φωτός, φτάνοντας σε όποιον κουβαλάει ένα smartphone. Όλοι έχουν δωρεάν πρόσβαση σε μαθήματα από το MIT, το Stanford, το Harvard και χιλιάδες ανεξάρτητους καθηγητές. Η ποιοτική εκπαίδευση είναι τόσο άφθονη που δεν χρειάζεται καν να ανεχτώ την άθλια διδασκαλία ή τις επιλεκτικές εισαγωγές.
Τα πτυχία είχαν σημασία όταν οι πληροφορίες ήταν σπάνιες
Έχετε αναρωτηθεί ποτέ γιατί δημιουργήθηκαν εξαρχής τα πανεπιστήμια;
Για μένα, ήταν μια πράξη δημιουργικής επανάστασης. Μια ομάδα φοιτητών στην Ιταλία του 11ου αιώνα είχε ένα πρόβλημα γνώσης 1. Ήθελαν να μάθουν, αλλά τα μόνα δύο μέσα γνώσης που υπήρχαν, οι λόγιοι και τα χειρόγραφα, ελέγχονταν κυρίως από την εκκλησία και τα μοιράζονταν μόνο με τους πλούσιους άνδρες και τους μελλοντικούς μοναχούς. Δεν είχαν καμία από τις δύο επιλογές. Μη έχοντας άλλες επιλογές, δημιούργησαν μία βρίσκοντας έναν λόγιο πρόθυμο να τους διδάξει στο σπίτι ως ομάδα σε λογική τιμή. Στη συνέχεια, τα νέα διαδόθηκαν και έφεραν περισσότερους φοιτητές, περισσότερα χρήματα, καλύτερους δασκάλους, βιβλία, αίθουσες διαλέξεων και νομικό καθεστώς. Αυτός ο οργανισμός εξακολουθεί να υπάρχει σήμερα και είναι γνωστός ως Πανεπιστήμιο της Μπολόνια.
Μετά από 900 χρόνια προόδου, η πρόσβαση στη γνώση έγινε ευκολότερη, αλλά όχι εύκολη. Η μητέρα μου αντιμετώπισε το ίδιο πρόβλημα γνώσης με τους φοιτητές της Μπολόνια. Υπήρχε ραδιόφωνο και τηλεόραση, αλλά όχι τηλεκπαίδευση. Υπήρχαν βιβλία, αλλά όχι εξειδικευμένα, μεταφρασμένα, πρόσφατα και σχετικά πακέτα. Υπήρχαν υπολογιστές, αλλά όχι ψηφιακό περιεχόμενο. Τα πανεπιστήμια ήταν ακόμα σπάνια μέρη αφθονίας γνώσης στον κόσμο της σπανιότητας, και η σταδιακή εξαγωγή αυτής της γνώσης στον εγκέφαλό σας και στις σημειώσεις σας διάλεξη με διάλεξη ήταν ακόμα ο μόνος τρόπος για να την μεταφέρετε κάπου αλλού. Γι’ αυτό τα πτυχία είχαν σημασία.
Αλλά μετά γεννήθηκα το 1991, και λίγα χρόνια αργότερα, ο κόσμος άλλαξε ανεπανάληπτα.
Η έγκαιρη εκπαίδευση έχει σημασία όταν οι πληροφορίες είναι άφθονες
Μεταξύ 1999 και 2002, οι άνθρωποι παρήγαγαν περίπου τόσες πληροφορίες όσες παρήγαγαν κατά τη διάρκεια των προηγούμενων 47.000 ετών ιστορίας και συνέχισαν να αυξάνουν τον ρυθμό από το 2000. Μπήκαμε στην εποχή της αφθονίας των πληροφοριών. Δεν πρόκειται πλέον για την αναζήτηση σπάνιων πληροφοριών. Τώρα πρόκειται για το να παίρνεις μόνο ό,τι χρειάζεσαι. Είναι μια διαφορετική πρόκληση και επομένως χρειαζόμαστε μια διαφορετική λύση.
Να μια που λειτούργησε για μένα: Ξεκίνησα την καριέρα μου στα 14 χωρίς πτυχίο, όντας μια Lean Startup. Εκείνη την εποχή, δεν ήξερα τι σήμαινε είτε lean είτε startup . Απλώς ενεργούσα διαισθητικά. Όταν κοίταξα πίσω για να συνδέσω τις τελείες, είδα ένα σχέδιο για μια στρατηγική που θα ονομάσω Just-in-Time Education. Αποτελείται από:
- Χρησιμοποιώντας τη διασκέδαση ως πυξίδα
- Πλοήγηση στην αφθονία
- Μάθηση σε δημόσιο χώρο
- Σύγχρονες πρακτικές άσκησης
- Μάθηση ακριβώς στην ώρα της
- Συνεχής μάθηση
Χρησιμοποιώντας τη διασκέδαση ως πυξίδα
Πάντα μου άρεσε να κατασκευάζω πράγματα, αλλά δεν ήμουν ιδιαίτερα καλός στο σχέδιο, το τραγούδι ή τη γραφή. Όταν ο αδερφός μου και ο μπαμπάς μου μού έδειξαν πώς να φτιάχνω ιστοσελίδες, το λάτρεψα από την πρώτη ματιά. Με βοήθησε να εκφραστώ. Ξαφνικά, μπορούσα να δημιουργήσω οτιδήποτε χωρίς καν να μάθω προγραμματισμό. Απλώς μετέφερα πράγματα στο Microsoft Word. Άλλα χόμπι ήρθαν και παρήλθαν, αλλά αυτό έμεινε μαζί μου. Δεν έγινε ποτέ βαρετό.
Στη σύγχρονη οικονομία της γνώσης, η διασκέδαση είναι απαραίτητη . Είναι ένα αθέμιτο πλεονέκτημα που φυσικά κάνει όλα τα άλλα μέρη να ταιριάζουν. Σε βοηθά να βρεις χρόνο, να κάνεις ερωτήσεις και να συνδεθείς με άτομα με παρόμοιο τρόπο σκέψης. Όταν νοιάζεσαι πραγματικά για κάτι, είναι εύκολο να κάνεις ένα βήμα παραπέρα από το άτομο που το φοβάται. Αυτά τα βήματα επιδεινώνονται με την πάροδο του χρόνου.
Αλλά δεν μπορείς πάντα να διασκεδάζεις. Όλοι έχουν αποτυχίες, οροπέδια, μέρες με χαμηλή ενέργεια.
Όλοι δυσκολευόμαστε, και εγώ δεν αποτελώ εξαίρεση. Παρόλα αυτά, είναι πολύ πιο εύκολο να δυσκολευτείς όταν η δραστηριότητα σου φέρνει χαρά και ικανοποίηση παρά όταν τη φοβάσαι ή δεν σε νοιάζει.
Μάθηση σε δημόσιο χώρο
Σύντομα, ήθελα να ξεπεράσω το Microsoft Word και να μάθω τον πραγματικό κώδικα. Διάλεξα το πρώτο σεμινάριο HTML που βρήκα στην Google και άρχισα να μαθαίνω. Πιο συγκεκριμένα, άρχισα να δημιουργώ ιστοσελίδες για τα αγαπημένα μου συγκροτήματα, βιντεοπαιχνίδια και μια ομάδα προσκόπων στην οποία συμμετείχα. Ήταν συναρπαστικό! Κάθε ιστοσελίδα έμοιαζε με επίτευγμα, οπότε συνέχισα να τις ανεβάζω σε μια δωρεάν υπηρεσία φιλοξενίας για να τις δείχνω στους φίλους μου από το σχολείο και τα διαδικτυακά φόρουμ. Μερικοί μάλιστα έμαθαν HTML και δημιουργήσαμε μερικές ιστοσελίδες μαζί. Δεν το είχα συνειδητοποιήσει τότε, αλλά έφτιαχνα το portfolio μου και μια ομάδα μελέτης ταυτόχρονα.
Δεν χρειάζεστε έναν μεσάζοντα με τη μορφή διπλώματος για να εγγυηθείτε την εργασία σας. Μπορείτε απλώς να δείξετε την εργασία σας. Για μένα, ήταν η φιλοξενία ιστοσελίδων. Για εσάς, μπορεί να είναι η συγγραφή για την πρόοδό σας, η εγγραφή βίντεο, η δημοσίευση στο Twitter, η συνεισφορά σε έργα ανοιχτού κώδικα, η βοήθεια σε διαδικτυακές κοινότητες, ό,τι θέλετε. Απλώς δείξτε την εργασία σας. Θα χτίσετε μια φήμη, θα βρείτε άτομα με παρόμοιο τρόπο σκέψης και θα μάθετε πιο γρήγορα.
Αλλά τι γίνεται αν η δουλειά μου δεν είναι καλή;
Δεν είναι ένα « αν» . Θα είσαι χάλια. Δεν πειράζει, όλοι το κάνουμε στην αρχή. Απλώς ξεπέρασέ το και κάνε κάτι, πάρε σχόλια, βελτίωσέ το και επανάλαβε.
Αλλά τι γίνεται αν κάνω λάθος δημόσια;
Αυτό είναι υπέροχο! Το να κάνεις λάθος στο διαδίκτυο είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους για να μάθεις. Θα μπορούσε επίσης να είναι και πρόβλημα εγωισμού, όπως: Τι θα γίνει αν εκτεθώ και πληγωθώ; Αν συμβαίνει αυτό, η φιλοσοφία και η θεραπεία μπορούν να κάνουν το να είσαι ευάλωτος δημόσια ευκολότερο.
Σύγχρονες πρακτικές άσκησης
Όταν ήμουν 14 ετών, βρήκα μια διαδικτυακή αγορά όπου οι άνθρωποι πληρώνονταν για να κάνουν το ίδιο πράγμα που έκανα κι εγώ για διασκέδαση. Ενθουσιάστηκα! Δεν ήμασταν ιδιαίτερα πλούσιοι και ήθελα πολύ ένα φθηνό MP3 player 128MB. Λοιπόν, τώρα ήταν η ευκαιρία μου. Έβαλα μερικές χαμηλές προσφορές με συνδέσμους προς τα χόμπι μου και παρατήρησα ότι μόλις έκανα τα πρώτα μου βήματα στην αγορά. Δεν ήταν πολλά, δεν πίστευα ότι θα λειτουργούσε και στην πραγματικότητα ντράπηκα λίγο. Και παρόλα αυτά, έλαβα ένα αίτημα λίγες ώρες αργότερα.
Ξεκίνησα να εργάζομαι την επόμενη μέρα μετά το σχολείο. Το έργο ήταν απαιτητικό, με ανάγκασε να μάθω τα βασικά της PHP και περιελάμβανε μερικούς γύρους ανατροφοδότησης που μου έδωσαν μια πρώτη γεύση για το πώς λειτουργεί η βιομηχανία λογισμικού. Μετά από μερικές εβδομάδες, ο ιστότοπος ήταν έτοιμος, ο πελάτης μου ήταν ευχαριστημένος και αγόρασα το MP3 player μου.
Αποκαλώ αυτήν την ιδέα σύγχρονη πρακτική άσκηση .
Μια κλασική πρακτική άσκηση είναι όταν ζητάς από μια τοπική εταιρεία να διευθύνει την εργασία σου για μερικούς μήνες. Είναι μια μεγάλη δέσμευση που απαιτεί χρόνο, οι επιλογές είναι συχνά περιορισμένες και μόλις μπεις, μπορεί να μην κάνεις καν την πρακτική σου άσκηση σε ό,τι ελπίζες.
Μια σύγχρονη πρακτική άσκηση είναι όταν βρίσκεις ένα άτομο πρόθυμο να σου αναθέσει μια συγκεκριμένη εργασία με βάση αυτό που έχεις ήδη δημιουργήσει. Είναι σαν ένα έργο freelance. Η δέσμευση είναι μικρή, οι επιλογές είναι άφθονες και εσύ μπορείς να επιλέξεις την εργασία σου.
Μάθηση Just-In-Time
Δούλεψα με τον ίδιο τύπο σε περίπου δώδεκα ακόμη έργα. Κάθε εβδομάδα δυσκολευόμουν με αυτή την κινούμενη εικόνα ή εκείνη τη λειτουργία αναζήτησης, οπότε κάθε εβδομάδα διάβαζα σχετικά άρθρα, κεφάλαια τεκμηρίωσης και έκανα συγκεκριμένες ερωτήσεις σε διαδικτυακά φόρουμ. Ήταν έντονο αλλά και χαρούμενο. Η μάθησή μου ήταν άμεσα εφαρμόσιμη και καθοδηγούμενη από τις ανάγκες μου. Ανέπτυξα μια βαθιά σχέση με τη γνώση και μάλιστα διαφώνησα με ορισμένους από τους συγγραφείς. Ήταν μια νέα εμπειρία, καθώς σπάνια συνέβαινε στο σχολείο.
Κάποια στιγμή, η δουλειά έγινε επαναλαμβανόμενη και η μάθησή μου επιβραδύνθηκε. Συνειδητοποίησα ότι ήταν ώρα να προχωρήσω, αλλά φοβόμουν ότι δεν θα έβρισκα άλλο έργο. Συγκέντρωσα όλη μου την αποφασιστικότητα, έκανα αίτηση σε μερικά ενδιαφέροντα έργα και λίγες μέρες αργότερα ταίριαξα με ένα άλλο άτομο. Επαναλαμβάνοντας αυτόν τον κύκλο, δούλεψα σε μηχανές αναζήτησης, ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης και αργότερα, όταν ήμουν έτοιμος, ακόμη και σε συστήματα επεξεργασίας πληρωμών. Ουσιαστικά, επιμελήθηκα το δικό μου πρόγραμμα σπουδών σε πραγματικό χρόνο.
Φανταστείτε ένα κατάστημα να παραγγέλνει ένα φορτηγό γεμάτο μήλα, αλλά πουλάει μόνο τα μισά πριν χαλάσουν. Αυτά είναι πολλά χαμένα μήλα! Έτσι λειτουργούν και τα πτυχία. Δεν ξέρετε πόσα μαθήματα χρειάζεστε, αλλά εξακολουθείτε να επενδύετε σε τέσσερα χρόνια από αυτά. Κάθε μάθημα είναι ένα στοίχημα. Κάποια θα είναι πολύ χρήσιμα και άλλα θα είναι άσχετα, θα ξεχαστούν ή θα ξεπεραστούν γρήγορα. Απλώς δεν ξέρετε ποια είναι ποια σήμερα. Είναι επικίνδυνο. Και επιπλέον, οι άνθρωποι είναι αρκετά κακοί στο να προβλέπουν τι θα μας κάνει ευτυχισμένους. Τι γίνεται αν πάρετε αυτό το πτυχίο και ανακαλύψετε ότι δεν σας αρέσει ο κλάδος;
Η μάθηση «just-in-time» ελαχιστοποιεί τη σπατάλη. Είναι σαν να παραγγέλνεις μόνο όσα μήλα μπορείς να πουλήσεις, μόνο με εκπαίδευση. Δεν ξοδεύεις χρόνο σε μαθήματα που δεν θα χρησιμοποιούσες. Μαθαίνεις μόνο ό,τι πρόκειται να εφαρμόσεις. Είναι όταν διαβάζεις ένα μόνο κεφάλαιο βιβλίου ή παρακολουθείς αυτό το ένα βίντεο που χρειάζεσαι περισσότερο αυτή τη στιγμή και μετά το χρησιμοποιείς πριν ψάξεις για περισσότερα. Είναι μια ασφαλέστερη επένδυση. Είναι σαν να κόβεις το σύνολο των πληροφοριών τεσσάρων ετών σε πολλά μικρά κομμάτια και να ψάχνεις στρατηγικά μόνο για αυτά που χρειάζεσαι. Είναι το πιο κοντινό που μπορείς να φτάσεις στο να στοιχηματίζεις μόνο στους νικητές.
Αλλά χωρίς ένα δομημένο πρόγραμμα, θα σας λείπουν τα βασικά!
Αντιθέτως! Δεν πρόκειται για παράλειψη των βασικών, αλλά για ελαχιστοποίηση των αποβλήτων. Χρησιμοποιώντας την αναλογία με τα φρούτα: Τα δύο καταστήματα θα πουλήσουν τον ίδιο αριθμό μήλων στο τέλος, αλλά το δεύτερο θα έχει μεγαλύτερο κέρδος.
Και αν ακόμα δεν έχετε πειστεί, ορίστε μια πρακτική απόδειξη: Τον Μάρτιο του 2021, όντως απέκτησα πτυχίο στην Επιστήμη Υπολογιστών. Πώς; Έδωσα εξετάσεις σε όλα τα μαθήματα εκτός από δύο. Οι εξετάσεις διήρκεσαν περίπου ένα μήνα και δεν προετοιμάστηκα για κανένα από αυτά. Αποδείχθηκε ότι γνωρίζω τα βασικά αρκετά καλά. Απλώς έκοψα την ύλη διαφορετικά.
Αλλά η μάθηση απαιτεί χρόνο! Και υπάρχουν προϋποθέσεις. Δεν μπορείς να μάθεις οτιδήποτε από την αρχή!
Σίγουρα! Τα καλά νέα είναι ότι δεν χρειάζεται. Η μάθηση απαιτεί χρόνο και τα πτυχία δεν διαρκούν ούτε μια μέρα. Απλώς να είστε υπεύθυνοι. Μην δεσμευτείτε να δημιουργήσετε ένα δεύτερο Facebook όταν εξακολουθείτε να δυσκολεύεστε με την HTML. Αυξήστε ένα νούμερο παπουτσιού κάθε φορά, να είστε ειλικρινείς και ειλικρινείς και να ασχολείστε με έργα χαμηλού ρίσκου όπου μπορείτε με ασφάλεια να κάνετε λάθη.
Συνεχής μάθηση
Η περιέργειά μου με οδήγησε να καλύψω μια ολόκληρη ήπειρο γνώσης. Το Building Bench ήταν σαν ένα MBA, μόνο που ήταν πρακτικό, όπου ίδρυσα μια εταιρεία, προσέλαβα άτομα και συγκέντρωσα κεφάλαια. Δώσαμε μια καλή μάχη, αλλά η πράξη είναι πιο δύσκολη από τη θεωρία, και δεν τα καταφέραμε. Ήξερα όμως πώς να λειτουργήσω μια startup και το αξιοποίησα για να ενταχθώ στην ομάδα μάρκετινγκ του WordPress.com στην Automattic το 2018. Ήταν μια από τις καλύτερες αποφάσεις που έχω πάρει.
Η Automattic είναι πιστή στο πιστεύω της και έχει υποστηρίξει την ανάπτυξή μου με κάθε δυνατό τρόπο. Όταν ήθελα να βελτιώσω το funnel, μου δόθηκε ηγετικός ρόλος στην εγγραφή και την ένταξη στο WordPress.com. Όταν διαπίστωσα ότι η πορεία της διαχείρισης δεν ήταν η δική μου, μεταπήδησα ομαλά στο έργο WordPress ανοιχτού κώδικα. Όταν ήθελα να διπλασιάσω το χόμπι μου στην επιστήμη δεδομένων, μου προσφέρθηκε μια εναλλαγή στο Tumblr . Πέρασα καλά και είχα μεγαλύτερο αντίκτυπο από ό,τι νόμιζα ότι μπορούσα, αλλά η καρδιά μου ήταν με την κοινότητα του WordPress.
Η μάθησή μου δεν έχει τελειώσει ποτέ – έχει γίνει τρόπος ζωής. Ξεκίνησα στα 14 και τώρα είμαι 30. Έχω εμπειρία σε 10 διαφορετικά επαγγέλματα, ένα πτυχίο και μια ακόρεστη περιέργεια. Πού θα με πάει αύριο; Δεν ξέρω, αλλά θέλω να το δω. Μέχρι στιγμής, έχω περάσει υπέροχα.
Ένα πτυχίο είναι όταν μοιράζεις τη ζωή σου σε χρόνια μάθησης και εργασίας. Οι περιορισμοί είναι αρκετά αυθαίρετοι. Γιατί τέσσερα χρόνια για ένα πτυχίο Bachelor; Γιατί 40 μαθήματα; Γιατί 12 εβδομάδες ανά μάθημα;
Η συνεχής μάθηση είναι όταν συνδυάζεις τη μάθηση και την εργασία. Δεν υπάρχει πτυχίο επειδή δεν υπάρχει γραμμή τερματισμού. Απλώς ακολουθείς ό,τι είναι συναρπαστικό και χρήσιμο για το υπόλοιπο της ζωής σου. Μερικές φορές θα κάνεις μια βαθιά βουτιά και άλλες φορές θα στραφείς προς μια άλλη κατεύθυνση. Το σύνολο των δεξιοτήτων σου γίνεται ένα όμορφο και μοναδικό δέντρο που μεγαλώνει προς τον ήλιο του πάθους σου.
Αλλά αυτή η εξαιρετική αγγελία εργασίας αναφέρει ένα πτυχίο ως απαίτηση
Η προσέγγιση «just-in-time» δεν θα λειτουργήσει για κάθε επάγγελμα ακόμα, αλλά μπορεί να λειτουργήσει για περισσότερα από όσα νομίζετε. Ορισμένοι μεγάλοι παίκτες έχουν αρχίσει να αμφισβητούν την κλασική απαίτηση για πτυχίο τελευταία.
Πολλές εταιρείες καταργούν την απαίτηση για πτυχίο
Η Google πρόσφατα απέσυρε την απαίτηση για δίπλωμα από πολλές αγγελίες εργασίας, πρωτοπορώντας παράλληλα με την Tesla και την Apple 3. Ακολουθούν εκατοντάδες άλλες, όπως οι Bank of America, Penguin Random House και Hilton 4. Αντ’ αυτού, θα λάβουν υπόψη το συνολικό σας προφίλ, θα προσφέρουν προγράμματα ανάπτυξης δεξιοτήτων ή θα αποδεχτούν εξειδικευμένα μαθήματα πιστοποιημένα από την Google αντί για πτυχίο.
Γιατί να το κάνουν αυτό; Επειδή διαπίστωσαν ότι δεν είναι ένα χρήσιμο κριτήριο πρόσληψης. Η Google μάλιστα αναφώνησε ότι είναι άχρηστο αφού δεν διαπίστωσε καμία συσχέτιση μεταξύ του μέσου όρου βαθμολογίας (GPA) και της εργασιακής απόδοσης . 5 Θεωρώ αρκετά ειρωνικό το γεγονός ότι η βαθιά ριζωμένη πεποίθηση ότι ένα ακαδημαϊκό δίπλωμα αποτελεί καλή ένδειξη για τις εργασιακές δεξιότητες δεν ανταποκρίνεται στην ακαδημαϊκή αυστηρότητα.
Γιατί συμβαίνει αυτό; Βλέπω τουλάχιστον δύο λόγους.
Καταρχάς, ο ακαδημαϊκός χώρος είναι ένα κάπως τεχνητό περιβάλλον όπου συχνά πετυχαίνεις ανακαλώντας συγκεκριμένα γεγονότα σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή. Η εργασία είναι πιο περίπλοκη από αυτό. Δεν υπάρχουν εξετάσεις, τα προβλήματα τείνουν να είναι μοναδικά και πολλές φορές δεν υπάρχουν μοναδικές βέλτιστες απαντήσεις.
Δεύτερον, υπάρχουν αρχάριοι που κατέχουν το ίδιο δίπλωμα με τους ειδικούς, και ειδικοί χωρίς κανένα δίπλωμα. Η επιλογή ενός υποψηφίου έναντι ενός άλλου με βάση ένα μόνο πλαίσιο ελέγχου που δεν αποκαλύπτει τίποτα για το άτομο είναι περίπου εξίσου χρήσιμη με την επιλογή ενός McDonald’s αντί ενός βραβευμένου με αστέρι Michelin με βάση αποκλειστικά την ελαφρώς υψηλότερη βαθμολογία του στους Χάρτες Google, που είναι 4,5. Είναι άσκοπο.
Αν όχι διπλώματα, τότε τι; Το θέμα που μου συμβαίνει συνεχώς είναι ότι η καλύτερη πρόβλεψη για την απόδοση στην εργασία είναι… δείγμα εργασίας. Δεν αποτελεί έκπληξη, έτσι δεν είναι;
Πώς μπορούμε να προετοιμαστούμε για έναν κόσμο όπου τα πτυχία θα γίνονται όλο και λιγότερο απαραίτητα;
Εντάξει Άνταμ, η εποχή της αφθονίας είναι εδώ, ο κόσμος έρχεται να καλύψει τη διαφορά, αλλά τι να κάνω με αυτό; Πώς να προετοιμαστώ;
Αναγνωρίστε ότι τα σχέδια είναι απλώς στοιχήματα. Στοιχηματίστε συνειδητά.
Η απόκτηση πτυχίου μπορεί να εξακολουθεί να είναι μια έξυπνη κίνηση. Ίσως να εκτιμάτε την παρουσία σας αυτοπροσώπως ή χρειάζεστε πρόσβαση σε ακριβό εξοπλισμό που βρίσκεται μόνο στο πανεπιστήμιο ή υπάρχουν νόμοι που ορίζουν ότι μόνο οι απόφοιτοι μπορούν να ασκήσουν το επάγγελμά σας. Απλώς κάντε το. Μπορεί να βρείτε ακόμα κάποιους τρόπους να εφαρμόσετε τις γνώσεις σας καθώς προχωράτε και να αλλάζετε γνώμη όταν τις χρειάζεστε.
Μπορείτε όμως επίσης να επιλέξετε την lean-first (μικρή προσπάθεια). Είναι ένα μονοπάτι που δεν έχει διανυθεί τόσο καλά, μακριά από το μονοπάτι της παράδοσης, αλλά αυτή είναι όλη η καινοτομία. Τα βήματα είναι:
- Βρείτε το σωστό χόμπι
- Μέσα από το χόμπι, αναπτύξτε βασικές δεξιότητες
- Μέσω βασικών δεξιοτήτων, χτίστε φήμη
- Μέσω της φήμης, αποκτήστε σύγχρονες πρακτικές ασκήσεις
- Μέσα από την πρακτική άσκηση, βρείτε την ικανοποίηση
Βρείτε το σωστό χόμπι
Η περιπέτειά μου με την HTML ήταν καθαρή τύχη. Μπορείτε να επιλέξετε τη δική σας συνειδητά. Διαλέξτε ένα χόμπι που προσφέρει υψηλή μόχλευση.
Ένα χόμπι, επειδή πρέπει να είναι συναρπαστικό για εσάς. Αυτό δεν είναι προαιρετικό. Θα το σκέφτεστε συνέχεια ακόμα και τις μέρες με χαμηλή ενέργεια, αν το απολαμβάνετε. Είναι η απάντησή σας στο ερώτημα « Γιατί να με νοιάζει;» Χωρίς αυτό, θα κουραστείτε και θα τα παρατήσετε σύντομα.
Υψηλή μόχλευση, για να σας δώσει σύνθετους τόκους στην εκπαίδευσή σας με την πάροδο του χρόνου. Αν μάθετε πώς να κόβετε δέντρα με τσεκούρι, δεν μπορείτε να το κλιμακώσετε. Μία ώρα εργασίας θα ισοδυναμεί πάντα με περίπου την ίδια ποσότητα ξυλείας. Υπάρχουν όμως δεξιότητες που μπορείτε να εφαρμόσετε σε μεγάλη κλίμακα, όπως ο προγραμματισμός, η συγγραφή, η διδασκαλία, η εγγραφή βίντεο που επιτρέπουν στην εφαρμογή σας, σε μια ανάρτηση, σε ένα βίντεο να προσεγγίζει άτομα ενώ κοιμάστε. Υπάρχουν επίσης θέματα που βελτιώνουν τις άλλες δεξιότητές σας, όπως η φιλοσοφία, οι πωλήσεις, η ηγεσία.
Αυτό ακριβώς το άρθρο είναι ότι εγώ συνδυάζω τη συγγραφή με τις άλλες δεξιότητές μου. Μία ώρα συμμετοχής μου δημιουργεί περισσότερη παραγωγή από το πουθενά με κάθε νέο αναγνώστη.
Δεν χρειάζεται να το κάνεις σωστά κάθε φορά. Η στροφή σε άλλες δεξιότητες είναι εύκολη. Αυτή είναι η ομορφιά του. Έχω δοκιμάσει την τύχη μου στις πωλήσεις και ως μεγιστάνας αυτόματων πωλητών. Δεν λειτούργησε, αλλά μακροπρόθεσμα, δεν έχει σημασία.
Μέσα από το χόμπι, αναπτύξτε βασικές δεξιότητες
Πάρτε τις μικρότερες μονάδες πληροφοριών που μπορείτε να εφαρμόσετε, εφαρμόστε τις και συλλογιστείτε. Ακολουθήστε τη φυσική σας περιέργεια, τη χαρά, το αίσθημα της ικανοποίησης. Αν δεν καταφέρνετε τίποτα από τα δύο, στραφείτε σε κάτι άλλο. Μην προετοιμάζεστε υπερβολικά. Θέλετε να αναπτύξετε δεξιότητες, όχι να ανταγωνίζεστε τους υπολογιστές στην απομνημόνευση. Πάρτε μικρές ποσότητες γνώσης και κάντε κάτι με αυτές κάθε εβδομάδα ή ακόμα και κάθε μέρα. Υιοθετήστε τον κανόνα της λιτής εκκίνησης: Αν δεν ντρέπεστε για αυτό που έχετε δημιουργήσει, τότε είναι πολύ αργά. 6
Ακολουθούν μερικές ιδέες για το πού μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικό υλικό:
- Εκπαιδευτικά σεμινάρια, μαθήματα και βιβλία Google. Πολλά υλικά υψηλής ποιότητας είναι διαθέσιμα δωρεάν.
- Παρακολουθήστε εκπαιδευτικά βίντεο στο YouTube. Πολλά μαθήματα είναι διαθέσιμα δωρεάν.
- Παρακολουθήστε ένα δωρεάν μάθημα στο edX, MIT OCW.
- Αγόρασε ένα μάθημα σε έναν ιστότοπο όπως το edX, το Coursera ή το Udemy.
- Ρωτήστε στο Twitter, το Reddit, σε διαδικτυακά φόρουμ ή σε οποιοδήποτε άλλο μέσο κοινωνικής δικτύωσης πώς να ξεκινήσετε.
- Ζήτησε από έναν φίλο να σου δώσει μερικές συμβουλές. Αν κανείς δεν έχει τις δεξιότητες που αναζητάς, επικοινώνησε με έναν άγνωστο στο διαδίκτυο.
- Υπάρχουν ιστότοποι ανταλλαγής στοίβων και παρόμοιοι ιστότοποι για να απαντούν σε ερωτήσεις. Βρείτε απαντήσεις, κάντε τις δικές σας ερωτήσεις.
- Εγγραφείτε σε ένα μάθημα βασισμένο σε ομάδες.
- Βρείτε μέντορες. Θα επιταχύνουν τη μάθησή σας. Η δια ζώσης εκπαίδευση είναι καλύτερη από την διαδικτυακή, αλλά η διαδικτυακή εκπαίδευση είναι απείρως καλύτερη από το τίποτα.
- Αυτό είναι υπεραρκετό. Μην αποθηκεύετε, απλώς πάρτε ένα πράγμα και κάντε κάτι με αυτό.
Μέσω βασικών δεξιοτήτων, χτίστε φήμη
Φήμη είναι όταν οι άνθρωποι εμπιστεύονται τις ικανότητές σας. Μάθετε να χτίζετε αυτήν την εμπιστοσύνη δημόσια. Χτίστε την όσο το δυνατόν περισσότερο ανοιχτά. Δείξτε πώς έχετε αξιοποιήσει τις δεξιότητες. Δημιουργήστε τη δική σας απόδειξη της εργασίας σας.
Ακολουθούν μερικές ιδέες για το πώς να παρουσιάσετε την εργασία σας:
- Ξεκινήστε ένα ιστολόγιο, έναν λογαριασμό στο Twitter, ένα κανάλι στο YouTube και μοιραστείτε τη δουλειά σας εκεί.
- Μην μοιράζεσαι απλώς τη δουλειά σου. Μοιραστείτε τη διαδικασία σας, τις επιφάνσεις σας, τα μυστικά σας, μοιραστείτε τη συγκεκριμένη γνώση που μπορείτε να μάθετε μόνο κάνοντας πράγματα.
- Συνεισφέρετε σε ένα έργο ανοιχτού κώδικα.
- Γίνετε μέλος μιας διαδικτυακής κοινότητας και δημιουργήστε κάτι για αυτούς.
- Διανείμετε το σε blockchain.
- Απαντήστε σε ερωτήσεις σχετικά με το stack exchange.
- Βοηθήστε κάποιον.
Άλλοι άνθρωποι θα επιταχύνουν τη μάθησή σας, γι’ αυτό συνεχίστε να επικοινωνείτε και να διατηρείτε επαφή. Μοιραστείτε τον ενθουσιασμό σας. Ζητήστε σχόλια. Αρπάξτε την ευκαιρία να σχηματίσετε μια ομάδα μελέτης δύο ατόμων. Ξεκινήστε ένα έργο με κάποιον. Κάντε καλές ερωτήσεις. Αναζητήστε πιθανούς μέντορες, μπορεί να επιταχύνουν τη μάθησή σας.
Ακολουθούν μερικές ιδέες για το πού να βρείτε άτομα:
- Πηγαίνετε σε έναν χώρο συνεργασίας.
- Συζητήστε με τους φίλους, την οικογένειά σας και τους συναδέλφους σας.
- Γίνετε μέλος μιας κοινότητας. Αυτή θα μπορούσε να είναι μια λέσχη βιβλίου για μια Τρίτη, ένα διαδικτυακό φόρουμ, μια ομάδα WhatsApp, ένα έργο ανοιχτού κώδικα ή οτιδήποτε άλλο θέλετε.
- Βρες έναν προπονητή.
- Γίνετε μέλος ενός Κατανεμημένου Αυτόνομου Οργανισμού.
- Βρείτε μια υπάρχουσα ομάδα μελέτης ή ξεκινήστε μια νέα.
- Γίνετε μέλος μιας ομάδας υπευθυνότητας.
- Παρακολουθήστε ένα σύντομο και πρακτικό μάθημα, αν είναι ευρέως αναγνωρισμένο, τότε ακόμα καλύτερα.
- Εγγραφείτε σε ένα μάθημα βασισμένο σε ομάδες.
Αν τα έχετε πάει καλά, να είστε ξεδιάντροποι και να ζητάτε συγχαρητήρια. Θα μπορούσε να είναι ένα σχόλιο κάτω από το άρθρο σας, μια καλή ανατροφοδότηση σε ένα φόρουμ, μια βαθμολογία με αστέρια ή μια σύσταση στο LinkedIn. Όσο πιο συγκεκριμένοι, τόσο λιγότερα χρειάζεστε για να χτίσετε μια φήμη. Μια συστατική επιστολή ξεπερνά τα χίλια likes .
Μέσω της φήμης, αποκτήστε μια σύγχρονη πρακτική άσκηση
Όταν ξεκινάς, δεν έχεις δεξιότητες. Φυσικά, κανένας λογικός άνθρωπος δεν θα σε πλήρωνε για να τις εφαρμόσεις. Καθώς εξελίσσεσαι, υπάρχει ένα σημείο καμπής όπου το μηδέν γίνεται ένα. Είναι όταν έχεις ακριβώς τόσες δεξιότητες που ένα μόνο άτομο σε ολόκληρο τον κόσμο θα σε προσλάμβανε ευχαρίστως να κάνεις κάτι γι’ αυτόν. Συμβαίνει νωρίτερα από ό,τι νομίζεις. Μετά μαθαίνεις περισσότερα και τώρα υπάρχουν δύο άτομα, μετά δέκα και μετά εκατό.
Πώς θα ξέρετε ότι βρίσκεστε εκεί; Δεν θα το κάνετε. Ο μόνος τρόπος για να το μάθετε είναι να προσπαθήσετε να επικοινωνήσετε με αυτά τα άτομα. Το διαδίκτυο είναι μια εξαιρετική μηχανή γνωριμιών και εκεί θα τα βρείτε, αν υπάρχουν. Μιλήστε με τα άτομα που γνωρίσατε κατά τη φάση της φήμης, μιλήστε στο δίκτυό σας, δημοσιεύστε σε ομάδες στο διαδίκτυο, κάντε αιτήσεις για ελεύθερες δουλειές, προσφέρετε βοήθεια. Δεχτείτε λιγότερα χρήματα σε αντάλλαγμα για πρόσβαση στον κλάδο, αξιόπιστα έργα και επαγγελματίες.
Μην περιμένετε άδεια ή μέχρι να είστε έτοιμοι . Τολμήστε να ζητήσετε μικρές δεσμεύσεις με χώρο για να κάνετε λάθη. Δεν ήμουν προετοιμασμένος, δεν πήρα δίπλωμα Πληροφορικής, δίπλωμα startup ή δίπλωμα management, κι όμως εξακολουθούσα να εργάζομαι ως προγραμματιστής ιστοσελίδων, ιδρυτής startup, διευθυντής και επιστήμονας δεδομένων. Ρωτήστε με τόλμη, δεσμευτείτε λογικά.
Μέσα από την πρακτική άσκηση, βρείτε την ικανοποίηση
Αν απολαμβάνετε την πρακτική άσκηση, αυτό είναι φανταστικό! Ακολούθησε αυτή τη χαρά, βρες προκλήσεις και συνέχισε να εξελίσσεσαι.
Τι γίνεται όμως αν χρειαστεί να διορθώσετε το μάθημα; Ίσως χρειάζεστε κάτι καλύτερο, ή ίσως μια σχετική δεξιότητα είναι πιο ελκυστική, ή ίσως τελικά δεν σας αρέσει ο κλάδος; Είναι κρίμα, αλλά δεν πειράζει. Οι δεσμεύσεις σας μέχρι στιγμής ήταν ελάχιστες, οπότε μπορείτε απλώς να βρείτε μια διαφορετική πρακτική άσκηση, να στραφείτε σε μια σχετική δεξιότητα ή να βρείτε ένα εντελώς νέο χόμπι. Αν επιλέξετε μια δεξιότητα σύνθεσης, θα σας φανεί χρήσιμη αργότερα. Θα ήταν πολύ χειρότερο αν το είχατε συνειδητοποιήσει μετά από πέντε χρόνια πανεπιστημίου.
Τι ακολουθεί;
Η κουλτούρα αλλάζει πιο αργά από την τεχνολογία, αλλά αλλάζει. Την εποχή της μητέρας μου, τα πτυχία άνοιξαν πολλές πόρτες. Την εποχή της δικής μου, κινούμαστε περισσότερο προς τις δεξιότητες. Ποιος ξέρει τι θα γίνει όταν μεγαλώσουν τα μελλοντικά μου παιδιά; Πρωτοβουλίες όπως το web3 μπορεί να φέρουν ακόμη πιο ανοιχτή πρόσβαση στη γνώση, μια εύκολα επαληθεύσιμη φήμη και μια οικονομία βασισμένη στις δεξιότητες. Ή μπορεί να πάει σε μια εντελώς διαφορετική κατεύθυνση, θα δούμε. Σίγουρα, ο κόσμος τους θα είναι πολύ διαφορετικός από τον δικό μου. Μου αρέσει να πιστεύω ότι θα ξεκινήσω αυτό το ταξίδι μαζί τους και μαζί θα ανοίξουμε πολλές, πολλές πόρτες.
Αναφορές
1 https://www.unibo.it/en/university/who-we-are/our-history/nine-centuries-of-history/the-birth-of-the-studium-and-the-commune
https://www.unibo.it/en/university/who-we-are/our-history/nine-centuries-of-history/nine-centuries-of-history
2 Lyman, P., & Varian, HR (2000). Ανατύπωση: Πόσες πληροφορίες;. Journal of Electronic Publishing, 6(2). https://groups.ischool.berkeley.edu/archive/how-much-info/how-much-info.pdf
https://theconversation.com/the-worlds-data-explained-how-much-were-producing-and-where-its-all-stored-159964
https://www.forbes.com/sites/bernardmarr/2018/05/21/how-much-data-do-we-create-every-day-the-mind-blowing-stats-everyone-should-read/?sh=1f34fd3760ba
3 https://www.cnbc.com/2020/07/13/google-announces-certificates-in-data-project-management-and-ux.html
https://grow.google/certificates/#?modal_active=none