Κάθε χρόνο αυτή την εποχή δημοσιεύονται λίστες με σχολές (εννοούν Τμήματα) “διαμάντια” . Η απορία μου είναι με ποια κριτήρια έχουν γίνει αυτές οι λίστες; Τα ερωτήματά μου σε αυτούς που χαρακτηρίζουν αυτά τα Τμήματα σαν “διαμάντια” είναι τα εξής:
- Ένας υποψήφιος από το 4ο Επιστημονικό Πεδίο (ΕΠ) θα μπορέσει να πάρει πτυχίο από Τμήμα Μηχανικών ; Μηχανικός σημαίνει δύσκολα Μαθηματικά και Φυσική που όσοι προέρχονται από το 4ο ΕΠ δεν γνωρίζουν Φυσική και στα Μαθηματικά οι μισοί έχουν γράψει κάτω από 5/20 και το 70+% κάτω από τη βάση.
- Γνωρίζουν οτι η Στατιστική είναι ένα ιδιαίτερο δύσκολο Επιστημονικό Πεδίο; Φοιτητής που το 2025 πέρασε στο Τμήμα Στατιστικής στα Γρεβενά με 7280 έχει τα απαραίτητα ακαδημαικά εφόδια για να μπορεί να κατανοήσει τα μαθήματα του Τμήματος και να πάρει Πτυχίο; Θυμίζω ότι στο 4ο ΕΠ οι μισοί έχουν γράψει Μαθηματικά κάτω από 5/20 και το 70+% κάτω από τη βάση.
- Μπορούν φοιτητές από το 1ο ΕΠ να κατανοήσουν Μαθήματα Τεχνολογίας πχ Ρομποτική, Αλγόριθμοι και Υπολογισιμότητα, Μαθηματικά Θεμέλια της Τεχνητής Νοημοσύνης, Μεγάλα Δεδομένα και Διακυβέρνησ Πληροφοριών: Ανάλυση και Τεκμηρίωση, Θεμέλια Τεχνητής Νοημοσύνης και Μηχανικής Μάθησης, Ευφυή Συστήματα και Ρομποτική, Μηχανική Μάθηση και Αλγοριθμικές Εφαρμογές κλπ Τα μαθήματα αυτά είναι από το Τμήμα Φιλοσοφίας στο Ρέθυμνο.
- Επειδή ένα Τμήμα στη Επαρχία δίνει πτυχίο που μπορείς να γραφείς στο Οικονομικό Επιμελητήριο το κάνει διαμάντι;
- Πήγαν και είδαν τις υποδομές του Τμήματος που προτείνουν;
- Υπήρχαν αίθουσες για ανθρώπους ή παλιές αποθήκες του στρατού έγιναν αίθουσες διδασκαλίας;
- Υπάρχουν καθίσματα για όλους τους φοιτητές ή κάθoνται όρθιοι, στο πάτωμα, στα παράθυρα κλπ ;
- Τα εργαστήρια έχουν τον κατάλληλο εξοπλισμό;
- Τον 21ο αιώνα γράφουν με μαρκαδόρο ή με κιμωλία ;
- Υπάρχει εκτυπωτής για να τυπώνονται τα σχέδια σε τμήματα μηχανικών;
- Οι φοιτητές που θα περάσουν σε Τμήματα με λιγότερα από 10000 μόρια μπορούν να ανταποκριθούν στις ακαδημαϊκές απαιτήσεις των Τμημάτων; Παίρνουν πτυχίο η τα παρατάνε;
- Υπάρχει το απαραίτητο και κατάλληλο ακαδημαϊκό προσωπικό;
- Έχουν διαβάσει το πρόγραμμα και κατάλαβαν τι σημαίνουν τα μαθήματα που αναφέρει;
- Αν διαβάσει κάποιος πτυχιούχος σχολών του 1ου ΕΠ το πρόγραμμα σπουδών θετικών σχολών (2,3 & 4 ΕΠ) θα καταλάβει το περιεχόμενο και την δυσκολία του κάθε μαθήματος;
- Διάβασαν εσωτερικές αξιολογήσεις για να δουν τι συμβαίνει στο Τμήμα;
- Το πρόγραμμα σπουδών περιέχει σύγχρονα αντικείμενα ή διδάσκει κάθε καθηγητής ό,τι ξέρει;
Νομίζω ότι αυτές οι λίστες με “διαμάντια” έγιναν με βάση τον τίτλο του Τμήματος και τα επαγγελματικά δικαιώματα που παρέχει και μόνο. Το επιστημονικό αντικείμενο που υπηρετεί ένα Τμήμα δεν το κάνει “διαμάντι”. Δεν είναι “διαμάντι” ένα Τμήμα μόνο και μόνο γιατί έχει αντικείμενο που υπάρχει ζήτηση στην αγορά εργασίας. Λίστες με τμήματα “διαμάντια” αναδημοσιεύονται σωρηδόν άκριτα στο διαδίκτυο χωρίς καμία κριτική στάση. Αυτές οι λίστες παραπληροφορούν τα παιδιά και βαφτίζουν το κρέας ψάρι ! Η απάντηση που δίνω στην ερώτηση “Είναι καλό το χ Τμήμα;” Θα το μάθατε μόνο όταν γίνεται εσείς οι ίδιοι φοιτητές σε αυτό το Τμήμα.
Καλοδήμος Δημήτρης Πτυχιούχος Φυσικού Αθήνας, πρώην υπεύθυνος ΣΕΠ σε ΓΡΑΣΕΠ, ΚΕΣΥΠ και ΚΕΣΥ Φθιώτιδας. Διαχειριστής sites: sep4u.gr, ΔΔΕ Φθ/δας, ΠΔΕ Στερεάς |