Ψυχολογίας (Ρέθυμνο) (151)

[151][ΑΕΙ][1] Ψυχολογίας (Ρέθυμνο)

171 –Ψυχολογίας Αθήνας
172 -Ψυχολογίας Θεσσαλονίκης
151 -Ψυχολογίας Κρήτης (Ρέθυμνο)
170 -Ψυχολογίας Παντείου

Στα αποτελέσματα της Πανελλαδική έρευνα στους αποφοίτους των ετών 1998-2000 έρευνας : «Η ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» που δημοσιεύτηκε το 2008 αναφέρεται:
Ψυχολογία
Η ψυχολογία αποτελεί έναν πλήρως γυναικοκρατούμενο επιστημονικό κλάδο σπουδών. Οι γυναίκες αποτελούσαν 87% των αποφοίτων των ετών 1998-2000. Ο κλάδος ανήκει σ’ αυτούς με μεσαίο εκπαιδευτικό επίπεδο και οικογενειακό εισόδημα γονέων των φοιτητών και σχετικά μικρή καθυστέρηση των τελευταίων ως προς την ολοκλήρωση των προπτυχιακών σπουδών. Αξιοσημείωτα χαρακτηριστικά του κλάδου είναι η ισχυρή προτίμηση των φοιτητών του για το Τμήμα σπουδών πριν από την είσοδο στο πανεπιστήμιο, το πολύ υψηλό ποσοστό αριστούχων και το τεράστιο ποσοστό αποφοίτων που πραγματοποιεί μεταπτυχιακές σπουδές και το οποίο είναι το δεύτερο υψηλότερο μεταξύ όλων των επιστημονικών κλάδων σπουδών. Συγκεκριμένα, 5-7 έτη μετά την αποφοίτηση, δύο στους τρεις πτυχιούχους ψυχολογίας έχουν πραγματοποιήσει ή πραγματοποιούν μεταπτυχιακές σπουδές. Πέντε έως επτά έτη μετά την αποφοίτηση, το ποσοστό απασχόλησης των πτυχιούχων ψυχολογίας βρίσκεται κοντά στον γενικό μέσο όρο, ενώ η συντριπτική πλειονότητα τους έχει αποκτήσει εμπειρία σημαντικής απασχόλησης. Ο κλάδος έχει υψηλότερα του μέσου όρου ποσοστά απασχόλησης στον δημόσιο τομέα και αυτοαπασχόλησης μεταξύ των αποφοίτων και χαμηλότερες από τον μέσο όρο αποδοχές μισθωτών. Είναι εντυπωσιακό το γεγονός ότι το σύνολο σχεδόν των απασχολούμενων αποφοίτων δηλώνει ότι έχει θετικές προοπτικές επαγγελματικής εξέλιξης.
Ο βαθμός και η ποιότητα επαγγελματικής ένταξης των πτυχιούχων 5-7 έτη μετά την αποφοίτηση υπερκαθορίζονται από τις ευκαιρίες απορρόφησης και τους όρους απασχόλησης στους κλάδους της υγείας και κοινωνικής μέριμνας και της εκπαίδευσης, όπου απασχολούνται 78% των πτυχιούχων ψυχολογίας των ετών 1998-2000. Η ετεροαπασχόληση στον κλάδο είναι σχετικά περιορισμένη. Ανέρχεται σε 9%του συνόλου των απασχολουμένων (επαγγελματική κατανομή) και σε 20% των μισθωτών και συμβασιούχων έργου (αναντιστοιχία αντικειμένου εργασίας-σπουδών).

Το Επάγγελμα του Ψυχολόγου

Για την άσκηση του επαγγέλματος του Ψυχολόγου στην Ελλάδα:
Απαιτείται η Άδεια Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου, για την «καθ’ οιονδήποτε τρόπο» άσκησή του. Διαφορετικώς, ασκείται παρανόμως, από «αναρμόδια ή ατελώς μορφωμένα άτομα».
«Η άσκηση του επαγγέλματος του Ψυχολόγου επιτρέπεται μόνο στον κάτοχο της ειδικής αδείας γι’ αυτό, που χορηγείται σύμφωνα με τις διατάξεις αυτού του νόμου. Ο Ψυχολόγος στην άσκηση του επαγγέλματός του ερευνά και αξιολογεί την προσωπικότητα και την συμπεριφορά του ανθρώπου και εργάζεται με τις καθιερωμένες αρχές και μεθόδους της Επιστήμης της Ψυχολογίας για την αξιοποίηση και βελτίωσή τους».
Με βάση τις διατάξεις τής κειμένης νομοθεσίας [Νόμος 991/1979, Φ.Ε.Κ. 278, τ. Α΄, 20.12.1979, «Για την άσκηση του επαγγέλματος του Ψυχολόγου στην Ελλάδα και για άλλες διατάξεις», όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 27 του νόμου 2646/1998, Φ.Ε.Κ. 236, τ. Α΄, 20.10.1998, «Ανάπτυξη του Εθνικού Συστήματος Κοινωνικής Φροντίδας και άλλες διατάξεις»], προσδιορίζεται ρητώς ότι: «Για την χορήγηση άδειας ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου απαιτείται ο ενδιαφερόμενος»: «Να έχει πτυχίο σπουδών Τμήματος Ψυχολογίας».
Πτυχίο σπουδών Τμήματος Ψυχολογίας στην Ελλάδα παρέχουν τα:
• Τμήμα Ψυχολογίας τού Πανεπιστημίου Κρήτης
• Τμήμα Ψυχολογίας τού Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
• Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
• Πρόγραμμα Ψυχολογίας τού Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών].

ΑΠΟΦΑΣΗ του Συμβουλίου της Επικρατείας. Τμήμα Δ΄. Αριθμός Απόφασης: 4026/2008/31.12.2008. που αφορά τις προϋποθέσεις άσκησης του επαγγέλματος του ψυχολόγου:
http://www.psy.gr/first.php?mid=14&subid=15&ssid=5&id=13718
πηγή:http://www.psy.gr/
http://www.gpsa.gr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=8&Itemid=9
Σύλλογος Ελλήνων Φοιτητών Ψυχολογίας
http://psychology.gr.tripod.com/psychologist.htm

© 2016, . Για την αναδημοσίευση της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η αναφορά του link προς το άρθρο του sep4u.gr

Print Friendly, PDF & Email
ΜΑΘΗΜΑΤΑ=76
1 εξ -Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ι: Βρεφική & Νηπιακή Ηλικία
1 εξ -Γνωστική Ψυχολογία Ι: Μάθηση, Γλώσσα, Σκέψη
1 εξ -Εισαγωγή στη Νευροβιολογία-Γενετική
1 εξ -Εισαγωγή στη Φιλοσοφία
1 εξ -Ιστορία της Ψυχολογίας
1 εξ -Μεθοδολογία της Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες Ι
1 εξ -Συγκριτική Ψυχολογία
2 εξ -Εκπαιδευτική Ψυχολογία
2 εξ -Επιστημολογία της Ψυχολογίας
2 εξ -Κοινωνική Ψυχολογία Ι: Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία
2 εξ -Προσωπικότητα και Ατομικές Διαφορές
2 εξ -Στατιστική Ι
2 εξ -Ψυχολογία των Συναισθημάτων
3 εξ -Αναπτυξιακή Ψυχολογία ΙΙ:Παιδική & Εφηβική Ηλικία
3 εξ -Γνωστική Ψυχολογία ΙΙ: Οπτική, Αντίληψη, Προσοχή
3 εξ -Κοινωνική Ψυχολογία ΙΙ: Κοινωνική Πειραματική Ψυχολογία
3 εξ -Κοινωνική Ψυχολογία των Διαπροσωπικών Σχέσεων
3 εξ -Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες ΙΙ
3 εξ -Στατιστική ΙΙ
3 εξ -Φυσιολογία Συμπεριφοράς Ι: Βασικές Αρχές & Αισθητικά Συστήματα
3 εξ -Ψυχομετρία Ι: Βασικές Αρχές Μέτρησης & Κατασκευής Ψυχολογικών Εργαλείων
4 εξ -Βιοψυχολογία Ψυχικών Διαταραχών
4 εξ -Γνωστική Ψυχολογία ΙΙΙ: Μνήμη, Κατηγοριοποίηση
4 εξ -Εγκληματολογία
4 εξ -Συμβουλευτική Ψυχολογία
4 εξ -Σχολική Ψυχολογία Ι: Εισαγωγή στη Σχολική Ψυχολογία
4 εξ -Φυσιολογία Συμπεριφοράς ΙΙ: Κινητικά & Ρυθμιστικά Συστήματα
4 εξ -Ψυχολογία Μέσης και Τρίτης Ηλικίας
4 εξ -Ψυχοπαθολογία Παιδιών & Εφήβων
5 εξ -Δεοντολογία της Ψυχολογίας
5 εξ -Εγκληματολογική Ψυχολογία
5 εξ -Εργ: Εργαστηριακές Ασκήσεις στη Μνήμη και την Αντίληψη
5 εξ -Εργ: Θεραπευτικές Τεχνικές για Παιδιά με Αναπτυξιακές Διαταραχές
5 εξ -Εργ: Κλινική Νευροψυχολογική Αξιολόγηση Παιδιών: Ειδικές Δεξιότητες & Νοημοσύνη
5 εξ -Εργ: Προβολικές Δοκιμασίες:Το Τεστ των Κηλίδων Μελάνης(Rorschach)-Ανάλυση Κλινικών Περιπτώσεων
5 εξ -Εργ: Ψυχομετρική Εκτίμηση Επιτελικών Λειτουργιών και Μνήμης Ενηλίκων:Κλινικές Εφαρμογές
5 εξ -Εργ: Ψυχομετρική Εκτίμηση Επιτελικών Λειτουργιών, Προσοχής & Μνήμης στην Σχολική Ηλικία
5 εξ -Κλινική Νευροψυχολογία
5 εξ -Σεμ.: Ειδικά Θέματα Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας Βρεφών & Παιδιών
5 εξ -Σεμ: Κλινική Νευροψυχολογία της Σχιζοφρένειας και της Διπολικής Διαταραχής
5 εξ -Σεμ: Τεχνικές Συνέντευξης Ανηλίκων Μαρτύρων/Θυμάτων Κακοποίησης από Φορεις του Συστήματος Ποινικής Δικαιοσύνης
5 εξ -Συμβουλευτική Γονέων
5 εξ -Σχολική Ψυχολογία ΙΙ: Ανάπτυξη & Διαταραχές Δεξιοτήτων Γραπτού Λόγου
5 εξ -Σχολικός Εκφοβισμός & Θυματοποίηση
5 εξ -Ψυχολογία Εργασίας
5 εξ -Ψυχολογία Υγείας
5 εξ -Ψυχοπαθολογία Ενηλίκων
5 εξ -Ψυχοσωματικές & Σωματόμορφες Διαταραχές
5 εξ -Ψυχοφαρμακολογία του Εθισμού
6 εξ -Εργ.: Κλινική Νευροψυχολογική Αξιολόγηση Ενηλίκων: Νοημοσύνη και Γλωσσικές Λειτουργίες
6 εξ -Εργ.:Στατιστική με τη Χρήση του SPSS
6 εξ -Εργ: Αξιολόγηση Επιτελικών Λειτουργιών, Συγκέντρωσης και Προσοχής σε Παιδιά
6 εξ -Εργ: Βασικές Τεχνικές & Μέθοδοι Έρευνας του Εγκεφάλου και της Συμπεριφοράς
6 εξ -Εργ: Δημιουργία και Αξιολόγηση των Ψυχομετρικών Χαρακτηριστικών ενός Ψυχολογικού Εργαλείου
6 εξ -Εργ: Εκμάθηση Συμβουλευτικών Δεξιοτήτων
6 εξ -Εργ: Ερευνητικές και Παρεμβατικές Προεκτάσεις της Ψυχολογίας της Υγείας
6 εξ -Εργ: Κοινωνιοψυχολογικές Προσεγγίσεις του Συναισθήματος
6 εξ -Εργ: Σχιζοφρένεια:Θετικά & Αρνητικά Συμπτώματα
6 εξ -Εργαστηριακές Ασκήσεις στη Γλώσσα
6 εξ -Θέματα Ανάπτυξης του Παιδιού: Γονεϊκή Σχέση
6 εξ -Κλινική Νευροψυχολογία Νευροψυχιατρικών Διαταραχών
6 εξ -Κοινωνική Ψυχολογία ΙΙΙ: Εφαρμοσμένη Κοινωνική Ψυχολογία
6 εξ -Νευροψυχολογία
6 εξ -Νευροψυχοφαρμακολογία
6 εξ -Οργανωτική Ψυχολογία
6 εξ -Πολιτισμική Ιστορική Ψυχολογία
6 εξ -Προβλήματα συμπεριφοράς παιδιών στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον.
6 εξ -Σεμ.: Γνωστική Πειραματική Ψυχολογία
6 εξ -Σεμ: Ζητήματα Σωφρονιστικής Ψυχολογίας
6 εξ -Σεμ: Θετική Οργανωσιακή Συμπεριφορά
6 εξ -Σεμ: Ο Ρόλος των Οπτικών Πλανών στην Αντίληψη
6 εξ -Σεμ: Πόνος (Σωματικός-Ψυχικός):Ψυχαναλυτική Προσέγγιση
6 εξ -Σεμ: Στρες:Σχέσεις Νευρικού-Ενδοκρινικού-Ανοσοποιητικού Συστήματος
6 εξ -Ψυχολογία Υγείας: Κλινικές Εφαρμογές
6 εξ -Ψυχομετρία ΙΙ: Βασικές Αρχές & Πρακτική Εφαρμογή της Ψυχολογικής Αξιολόγησης
7 εξ -Ψυχοθεραπευτικές Διαδικασίες

Print Friendly, PDF & Email