30-10-19 Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων 30 Οκτωβρίου, 201931 Οκτωβρίου, 2019
30-10-19 Πρακτικά της συνεδρίασης της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής 30 Οκτωβρίου, 201931 Οκτωβρίου, 2019
30-10-19 Αποτελέσματα εισαγωγής και η διαδικασία εγγραφών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις 30 Οκτωβρίου, 20196 Νοεμβρίου, 2019
Πόσες λέξεις χρειάζεται ένας εργοδότης για να αποφασίσει αν του κάνει ο υποψήφιος εργαζόμενος 30 Οκτωβρίου, 201930 Οκτωβρίου, 2019
29-10-19 Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων σε συνέχεια της συνάντησης με τους εκπροσώπους του τομέα Παιδείας της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης 29 Οκτωβρίου, 201931 Οκτωβρίου, 2019
Το 2018 μόνο το 6% των θέσεων μέσω ΑΣΕΠ ήταν ΠΕ! Το 53% ήταν ΥΕ! 29 Οκτωβρίου, 201929 Οκτωβρίου, 2019
Οργάνωση και λειτουργία του θεσμού του «Συμβούλου Καθηγητή» στο πλαίσιο του Προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2019-2020. 28 Οκτωβρίου, 2019
Ο βαθμός του πτυχίου και η διάρκεια των σπουδών είναι καθοριστικά στην επαγγελματική σταδιοδρομία 25 Οκτωβρίου, 201925 Οκτωβρίου, 2019
Υλοποίηση «Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθη- τείας» αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων 24 Οκτωβρίου, 2019
24-10-19 Ομιλία της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων στην Βουλή για τις διατάξεις του Υπουργείου 24 Οκτωβρίου, 201924 Οκτωβρίου, 2019
23-10-19 Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων στην παρουσίαση του πρώτου αγγλόφωνου προπτυχιακού προγράμματος της χώρας 23 Οκτωβρίου, 201923 Οκτωβρίου, 2019
Διαμαρτυρία του ΤΕΕ για τη διαδικασία αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας των πτυχίων Κολεγίων και των ξένων Πανεπιστημίων 23 Οκτωβρίου, 201923 Οκτωβρίου, 2019
Καθορισμός του αριθμού των μαθητευόμενων και σπουδαστών που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά το σχολικό έτος 2019-2020 23 Οκτωβρίου, 201923 Οκτωβρίου, 2019