Ο τρόπος υπολογισμού των μορίων για εισαγωγή στις Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ο τρόπος υπολογισμού των μορίων για εισαγωγή στις Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθορίζεται με το άρθρο 3 της αριθμ. Φ.253/193309/Α5/2015 (ΦΕΚ 2647/Β΄) Υ.Α. και βασίζεται μόνο στο γραπτό βαθμό των 4 ή 5 μαθημάτων. Τα μόρια για κάθε επιστημονικό πεδίο προκύπτουν από τα 4 μόνο μαθήματα του κάθε πεδίου. Για τον υπολογισμό των μορίων εφαρμόζεται ο τύπος: [ (Α+Β+Γ+Δ) x […]

Read more

Τι λέει η εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ για το νέο τρόπο υπολογισμού των μορίων. Τα σχόλια μου.

Η εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ σε δημοσίευμα της (όλο το δημοσίευμα εδώ) σχολιάζει το νέο τρόπο υπολογισμού των μορίων και τις συνέπειες στις βάσεις εισαγωγής. Μεταξύ άλλων και την άποψη μου για τη βαρύτητα του 1ου Μαθήματος Αυξημένης Βαρύτητας (ΑΜΑΒ) . Τα σχόλια μου για θέματα που θίγονται  στο παραπάνω δημοσίευμα. 1]Τμήμα του άρθρου με τίτλο “Ο γρίφος με τα μαθήματα […]

Read more

Πόσο συνεισφέρουν τα Μαθήματα Αυξημένης Βαρύτητας. Μύθοι και πραγματικότητα.

Αιτία αυτού του άρθρου είναι δημοσιεύματα ( εφημερίδα ΕΘΝΟΣ http://goo.gl/Cjz01F , real.gr http://goo.gl/jR2pES ) που κάνουν λάθος στον υπολογισμό της  συνεισφοράς των Μαθημάτων Αυξημένης Βαρύτητας . Το δημοσίευμα αναφέρει : «Σε 33% από 24% η συνεισφορά του μαθήματος αυξημένης βαρύτητας» . Η % συνεισφορά  του 1ου Μαθήματος αυξημένης Βαρύτητας κυμαίνεται από 0% έως 100%. Μηδέν % όταν γράψεις μηδέν στο 1ο […]

Read more

Παραδείγματα υπολογισμού των μορίων για όλα τα πεδία και όλες τις Ομάδες Προσανατολισμού

Πατήστε εδώ Άρθρο 3  Υ.Α. Φ.253/193309/Α5 (ΦΕΚ 2647Β/2015 ) Τρόπος υπολογισμού μορίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. 1. Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων που είναι ενταγμένα σε Επιστημονικά Πεδία σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. Φ.253/85476/Α5/2015 υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 995Β΄/2015), γίνεται ως εξής: Το άθροισμα των γραπτών βαθμών […]

Read more

Το ΦΕΚ για τον τρόπο υπολογισμού μορίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το Νέο Λύκειο

πατήστε εδώ Συνοπτική κατ΄άρθρο παρουσίαση της  Υπουργικής Απόφασης. Με το άρθρο 1 καθορίζεται ότι όλοι οι υποψήφιοι (μαθητές και απόφοιτοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις με το νέο σύστημα, πρέπει να υποβάλουν σχετική Αίτηση-Δήλωση σε Γενικό Λύκειο το μήνα Φεβρουάριο, δηλώνοντας την ομάδα προσανατολισμού τους, τα εξεταζόμενα μαθήματα, τα ειδικά μαθήματα κλπ. Τα ίδια ισχύουν και […]

Read more

Πως υπολογίζονται τα μόρια των υποψηφίων ΕΠΑ.Λ.

 ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ –ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ Σύμφωνα με το άρθρο 8 του νόμου 4327/2015: “Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Επαγγελματικού Λυκείου 1. Η δεύτερη περίοδος της παρ. 1 του άρθρου 13 του ν. 4186/2013 (Α΄ 193) αντικαθίσταται ως εξής: «Οι υποψήφιοι εξετάζονται σε τέσσερα (4) μαθήματα της Γ΄ Τάξης Ημερήσιων και Δ΄ Τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., δύο (2) μαθήματα γενικής παιδείας με συντελεστή βαρύτητας […]

Read more

Μόρια ανά μονάδα της 20θμιας κλίμακας για την εισαγωγή στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

πατήστε εδώ για να δείτε τα μόρια ανά μονάδα βαθμού πρόσβασης της 20θμιας κλίμακας  στα Πανελλαδικά Εξεταζόμενα μαθήματα για την εισαγωγή στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Σε κάθε κατεύθυνση/πεδίο υπάρχουν 2 μαθήματα αυξημένης βαρύτητας που προσθέτουν μόρια και με την συμμετοχή τους στον Γενικό Βαθμό Πρόσβασης (ΓΒΠ) και πολλαπλασιαζόμενα με ορισμένους συντελεστές. Μόρια=(ΓΒΠ)*800 + 130*(Β.Π στο 1ο Μάθημα Αυξημένης Βαρύτητας) + 70*(Β.Π […]

Read more

Υπολογισμός Μορίων για την είσοδο στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (Παλιό Λύκειο)

Πρόγραμματα υπολογισμού μορίων υποψηφίων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τις Πανελλαδικές Εξετ. απο τους Προφορικούς Βαθμούς και τους Βαθμούς των Γραπτών A] online Υπολογισμός: [πατήστε εδώ] B] Υπολογισμός με EXCEL: yp_morion_2010_proforiko_grapto.xls Πρόγραμμα υπολογισμού μορίων υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το σύστημα του Γενικού Λυκείου απο το Βαθμό Πρόσβασης: A] online Υπολογισμός: [πατήστε εδώ] B] Υπολογισμός με EXCEL: yp_morion_09_bathmo_porvasis.xls Υ.Γ:Ο βαθμός πρόσβασης κάθε […]

Read more

Ποια η συνεισφορά σε μόρια του κάθε πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος.

Αφορμή για να γράψω αυτό το άρθρο είναι η  άποψη που έχει διατυπωθεί πολλές φορές ότι οι βαθμοί στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας δίνουν το 47% (για την ακρίβεια 7/15) των συνολικών μορίων. Η ορθή απάντηση , όπως αποδεικνύω παρακάτω , είναι ότι μπορούν να συνεισφέρουν   από 0% (α=β=0) μέχρι το 100% (α=β=20 και γ=δ=ε=ζ=0). Το 47% ισχύει ΜΟΝΟ στη […]

Read more