ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ)

Σχολές/Βάσεις/Πεδία

Πληροφορίες Σχολής

Τμήμα: ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ)

Κωδικός: 1241

Ίδρυμα: ΠΙ

Site: https://eylc.uoi.gr/

1ο Έτος Λειτουργίας: 2019

Επ. Πεδίο/α: 1234

Έτη Σπουδών: 4

Πόλη: ΙΩΑΝΝΙΝΑ

Συντελεστής ΕΒΕ: 1

ΕΒΕΤ (2025): 10.50

EBET 2021- 2025: Εδώ

Βάση ΓΕΛ (90%) (2025): 10914

Βάσεις ΓΕΛ (κατ.90%) 2015- 2025 : Εδώ ;

Μόρια 1ου Επιτυχόντα ΓΕΛ (90%) (2025): 13048

Συντελεστές Βαρύτητας (ΓΕΛ):

[4 ΕΠ] ΓΛ:34 - ΜΑΘ:22 - ΠΛΗ:22 - ΟΙΚ:22
[3 ΕΠ] ΓΛ:34 - ΦΥΣ:22 - ΧΗΜ:22 - ΒΙΟ:22
[2 ΕΠ] ΓΛ:34 - ΦΥΣ:22 - ΧΗΜ:22 - ΜΑΘ:22
[1 ΕΠ] ΓΛ:34 - ΑΡΧ:22 - ΙΣΤ:22 - ΛΑΤ:22

Μετεγγραφή: ΝΑΙ

Μαθήματα (Εύδοξος): Link

Οδηγός Σπουδών: OS |Ακαδ. Ετος: 2021-2022

Εισακτέοι ΓΕΛ & ΕΠΑΛ κατ.100% (2025): Εδώ

Εισακτέοι ΓΕΛ & ΕΠΑΛ κατ.100% (2024): 172

Εισακτέοι ΓΕΛ κατ.90% (2025): 138

Επιτυχόντες ΓΕΛ κατ.90% (2025): 143

Κενές Θέσεις ΓΕΛ κατ.90% (2025): 0

Προτιμήσεις Επιτυχόντων ΓΕΛ κατ.90% 2025: Εδώ

Συνολικές Προτιμήσεις Υποψηφίων ΓΕΛ κατ.90% 2025: Εδώ

ΕΠΑΛ: Βάση (κατ.90%) (2025): 15075

ΕΠΑΛ: Βάσεις (κατ.90%) 2004-2025: Εδώ

ΕΠΑΛ: Μόρια 1ου Επιτυχόντα (90%) (2025): 17050

ΕΠΑΛ: Εισακτέοι κατ.90% (2025): 17

ΕΠΑΛ: Κενές Θέσεις κατ.90% (2025): 0

Κατευθύνσεις

ΔΕΝ ΕΧΕΙ

Μαθήματα ανά Εξάμηνο

---------------------------------

ΤΜΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΚΛΑΔΟ

ΑΓΩΓΗΣ & ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΓΕΛ 90% )

Σύνολο=3
ΚΩΔ67316101241
ΤΜΗΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ) ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ)
ΑΕΙΠΑΔΑΔΙΠΑΕΠΙ
ΠΕΔΙΑ123412341234
ΕΤΗ444
ΣΕΒΕ0,80,81
ΕΒΕΤ8.408.4010.50
Σ.Β Ε.Μ000
Β.2024131201125010914
ΜΕΤ.Β200-225-308
Θέσεις112112143
Επιτυχ112112143
Κεν.Θεσ.000
% Κε.Θε.0%0%0%
1η ΠΡΟΤ46118013
Συν.ΠΟΡΤ683269392847
%1ΠΡΟΤ7%3%0%
ΒΑΣεδώ εδώ εδώ
ΜΑΘMathMathMath
ΟΣOS OS OS
infoInf Inf Inf

Διαφορά μέγιστης και ελάχιστης βάσης: 2206

| Καλοδήμος Δ. - https://sep4u.gr

Σταδιοδρομία, προοπτική απασχόλησης αποφοίτων :

Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής ασχολούνται, λόγω της εξειδίκευσής τους και με βάση τα επαγγελματικά τους δικαιώματα (Π.Δ. 523/24.12.91, Τ. Α) είτε αυτοδύναμα είτε σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες:
– Ως υπεύθυνοι για τη μελέτη, οργάνωση και λειτουργία Βρεφικών και Παιδικών Σταθμών,
-Ως προϊστάμενοι οργανικών μονάδων (Διευθύνσεων, Τμημάτων, Γραφείων) σε Βρεφονηπιακούς και Παιδικούς Σταθμούς των Οργάνων Τοπικής Αυτοδιοίκησης.
– Ως παιδαγωγοί παιδιών ηλικίας 0 – 6 χρόνων,
– Ως εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια ή Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, υπεύθυνοι για τη θεωρητική και πρακτική διδασκαλία μαθημάτων Προσχολικής Αγωγής,
– Ως βοηθοί παιδαγωγών σε χώρους ειδικής προσχολικής αγωγής και ειδικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,
έχουν δηλαδή δικαίωμα εργασιακής απασχόλησης είτε ως στελέχη σε Κέντρα Βρεφών και Νηπίων καθώς και σε Βρεφικούς και Παιδικούς Σταθμούς ιδιωτικού και δημόσιου τομέα είτε ως αυτοαπασχολούμενοι στα εξής αντικείμενα και δραστηριότητες:
 Αγωγή και φροντίδα παιδιών από 0 – 6 χρόνων
 Ίδρυση και λειτουργία Βρεφικού και Παιδικού Σταθμού
 Εκπαίδευση παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας