Πληροφορικής ΑΠΘ (338)

Το Τμήμα Πληροφορικής ιδρύθηκε ως Τμήμα της ΣΘΕ με το Προεδρικό Διάταγμα ΠΔ 200/91 (ΦΕΚ 78/30.5.91) και δέχεται φοιτητές/φοιτήτριες από το ακαδημαϊκό έτος 1992-93.

Πληροφορίες Σχολής

Τμήμα: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Κωδικός: 338

Ίδρυμα: ΑΠΘ

Site: https://www.csd.auth.gr/

1ο Έτος Λειτουργίας: 1992

Επ. Πεδίο/α: 24

Έτη Σπουδών: 4

Πόλη: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Συντελεστής ΕΒΕ: 1,2

ΕΒΕΤ (2025): 12.60

EBET 2021- 2025: Εδώ

Βάση ΓΕΛ (90%) (2025): 17720

Βάσεις ΓΕΛ (κατ.90%) 2015- 2025 : Εδώ ;

Μόρια 1ου Επιτυχόντα ΓΕΛ (90%) (2025): 19600

Συντελεστές Βαρύτητας (ΓΕΛ):

[4 ΕΠ] ΓΛ:20 - ΜΑΘ:30 - ΠΛΗ:30 - ΟΙΚ:20
[2 ΕΠ] ΓΛ:20 - ΦΥΣ:30 - ΧΗΜ:20 - ΜΑΘ:30

Μετεγγραφή: ΝΑΙ

Μαθήματα (Εύδοξος): Link

Οδηγός Σπουδών: OS |Ακαδ. Ετος: 2024-2025

Εσωτερική Αξιολόγηση: EA

Εξωτερική Αξιολόγηση: AX

Εισακτέοι ΓΕΛ & ΕΠΑΛ κατ.100% (2025): Εδώ

Εισακτέοι ΓΕΛ & ΕΠΑΛ κατ.100% (2024): 146

Εισακτέοι ΓΕΛ κατ.90% (2025): 116

Επιτυχόντες ΓΕΛ κατ.90% (2025): 116

Κενές Θέσεις ΓΕΛ κατ.90% (2025): 0

Προτιμήσεις Επιτυχόντων ΓΕΛ κατ.90% 2025: Εδώ

Συνολικές Προτιμήσεις Υποψηφίων ΓΕΛ κατ.90% 2025: Εδώ

ΕΠΑΛ: Βάση (κατ.90%) (2025): 17680

ΕΠΑΛ: Βάσεις (κατ.90%) 2004-2025: Εδώ

ΕΠΑΛ: Μόρια 1ου Επιτυχόντα (90%) (2025): 19030

ΕΠΑΛ: Εισακτέοι κατ.90% (2025): 15

ΕΠΑΛ: Κενές Θέσεις κατ.90% (2025): 0

Κατευθύνσεις

ΔΕΝ ΕΧΕΙ

Μαθήματα ανά Εξάμηνο

[ΕΞ] Μαθήματα (Βασικά [Β], Κατευθύνσεων [Κ], Υποχρεωτικά [Υ], Επιλογής [Ε]) :

[0] [ΒΥ] ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

[1] [ΒΥ] ΑΝΩΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι

[1] [ΒΥ] ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

[1] [ΒΥ] ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ

[1] [ΒΥ] ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

[1] [ΒΥ] ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ

[1] [ΒΥ] ΦΥΣΙΚΗ

[2] [ΒΥ] ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ

[2] [ΒΥ] ΘΕΩΡΙΑ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΩΝ

[2] [ΒΥ] ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ-ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι

[2] [ΒΥ] ΠΡΟΗΓΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

[2] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ

[3] [ΒΥ] ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΑΦΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

[3] [ΒΥ] ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

[3] [ΒΥ] ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

[3] [ΒΥ] ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

[3] [ΒΥ] ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι

[3] [ΒΥ] ΛΟΓΙΚΟΣ-ΣΥΝΑΡΤΗΣΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

[4] [ΒΥ] ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ

[4] [ΒΥ] ΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

[4] [ΒΥ] ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ

[4] [ΒΥ] ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΤΕΣ

[4] [ΒΥ] ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ

[4] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ

[5] [ΒΥ] ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ

[5] [ΒΥ] ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

[5] [ΒΥ] ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

[5] [ΒΥ] ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

[5] [ΒΥ] ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

[5] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΗΜΑΤΟΣ

[6] [ΒΥ] ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ

[6] [ΒΥ] ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ

[6] [ΒΥ] ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΔΙΚΤΥΩΝ

[6] [ΒΥ] ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΟΥ ΣΗΜΑΤΟΣ

[6] [ΒΥ] ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΥ-ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ

[6] [ΒΥ] ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

[6] [ΒΥ] ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΦΩΝ

[6] [ΒΥ] ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

[6] [ΒΥ] ΘΕΩΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ

[6] [ΒΥ] ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

[6] [ΒΥ] ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΕΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

[6] [ΒΥ] ΝΕΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

[6] [ΒΥ] ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΒΑΣΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

[6] [ΒΥ] ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΟΠΤΙΚΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

[6] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΑΣ

[7] [ΒΥ] ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

[7] [ΒΥ] ΑΠΟΘΗΚΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΕΞΟΡΥΞΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

[7] [ΒΥ] ΑΣΥΡΜΑΤΑ ΔΙΚΤΥΑ

[7] [ΒΥ] ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΔΙΚΤΥΩΝ

[7] [ΒΥ] ΓΡΑΦΙΚΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

[7] [ΒΥ] ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

[7] [ΒΥ] ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

[7] [ΒΥ] ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΠΕ

[7] [ΒΥ] ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

[7] [ΒΥ] ΜΙΚΡΟΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ

[7] [ΒΥ] ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤ.

[7] [ΒΥ] ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ

[7] [ΒΥ] ΟΠΤΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ

[7] [ΒΥ] ΟΠΤΙΚΗ ΜΕΤΑΓΩΓΗ

[7] [ΒΥ] ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ

[7] [ΒΥ] ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΝΩΣΗΣ

[7] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

[7] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΟΣΕΙΡΩΝ/VIDEO

[7] [ΒΥ] ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΙΛΙΑΣ

[8] [ΒΥ] ΑΝΑΚΤΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

[8] [ΒΥ] ΓΛΩΣΣΕΣ & ΔΙΕΠΑΦΕΣ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

[8] [ΒΥ] ΕΥΦΥΗ ΑΥΤΟΝΟΜΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

[8] [ΒΥ] ΘΕΩΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ-ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ

[8] [ΒΥ] ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ - ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ

[8] [ΒΥ] ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΕΝΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ

[8] [ΒΥ] ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

[8] [ΒΥ] ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗΣ ΑΞΙΑΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

[8] [ΒΥ] ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ

---------------------------------

Τα μαθήματα των εξαμήνων 6 – 8 δομούνται σε ροές, δηλαδή σε προσδιορισμένες ομάδες μαθημάτων που αφορούν ένα επιστημονικό πεδίο ή συνέργειες διαφορετικών επιστημονικών πεδίων. Κάθε ροή συγκροτείται τουλάχιστον από 7 έως το πολύ 11 μαθήματα πυρήνα («Υποχρεωτικά Κατ’ Επιλογή», ΥΚΕ). Πέραν των μαθημάτων πυρήνα κάθε ροή μπορεί να προτείνει και ένα πλήθος σχετικών-συναφών μαθημάτων («Επιλογής», Ε), χωρίς περιορισμούς στον αριθμό, τα οποία δεν προσμετρώνται στην κατοχύρωση της ροής, αλλά μόνο στη συμπλήρωση των ECTS για λήψη πτυχίου. Οι ροές που έχουν συγκροτηθεί είναι οι παρακάτω:
Α. Τεχνητή Νοημοσύνη
Β. Διαχείριση Δεδομένων και Ιστού
Γ. Τεχνολογίες Λογισμικού
Δ. Τεχνολογίες Μάθησης
Ε. Επιστημονική Υπολογιστική
ΣΤ. Δίκτυα Επικοινωνιών και Ασφάλεια Συστημάτων
Ζ. Υπολογιστικά και Επικοινωνιακά Συστήματα
Η. Ψηφιακά Μέσα – Υπολογιστική Νοημοσύνη
Θ. Ρομποτική-Αυτόνομα Συστήματα

Παρουσίαση του του Τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ (ppt)

ppt24.Pliroforikis auth (2015) sep

Παρουσίαση του του Τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ (video)
https://www.csd.auth.gr/school/about/presentation/

Μεταπτυχιακά

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Πληροφορική και Επικοινωνίες»

Από το ακαδημαϊκό έτος 2003-04 το Τμήμα Πληροφορικής προσφέρει Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) στην Πληροφορική, που κατά το ακαδ. έτος 2014-2015 μετονομάστηκε σε  Πληροφορική και Επικοινωνίες» και το οποίο οδηγεί στην απόκτηση Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (ΜΔΕ) στην Πληροφορική σε μία από τις τέσσερις κατευθύνσεις:
 Δικτυακά Συστήματα
 Τεχνολογίες Γνώσης Δεδομένων και Λογισμικού
 Τεχνολογίες Μάθησης
 Ψηφιακά Μέσα – Υπολογιστική Νοημοσύνη
Ιστοσελίδα: http://mtpx.csd.auth.gr/
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Διαδίκτυο και Παγκόσμιος Ιστός»

Από το ακαδημαϊκό έτος 2015-16 το Τμήμα Πληροφορικής προσφέρει Πρόγραμμα
Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο «Διαδίκτυο και Παγκόσμιος Ιστός».
Ιστοσελίδα: http://inweb.csd.auth.gr/